Từ ý tưởng sáng tạo đến khát vọng khởi nghiệp của sinh viên

Không chỉ là sân chơi tìm kiếm những ý tưởng kinh doanh tiềm năng, cuộc thi “Học viên, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp - HOU.SV.STARTUP 2026” của Trường Đại học Mở Hà Nội còn tạo cơ hội để sinh viên trải nghiệm môi trường khởi nghiệp thực tế, rèn luyện tư duy phản biện, năng lực giải quyết vấn đề và khả năng hiện thực hóa ý tưởng. Qua từng vòng thi, những dự án được hoàn thiện hơn nhờ sự hướng dẫn của giảng viên, chuyên gia và kết nối với doanh nghiệp.

Diễn ra trong khuôn khổ Ngày hội Mở - Open Fest 2026 ngày 1-11, vòng chung kết cuộc thi HOU.SV.STARTUP 2026 là một trong những hoạt động nổi bật của tuổi trẻ Trường Đại học Mở Hà Nội. Cuộc thi hướng tới khơi dậy tinh thần khởi nghiệp, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, nuôi dưỡng khát vọng lập thân, lập nghiệp trong học viên, sinh viên.

Phát biểu khai mạc ngày hội, ThS. Thiều Cẩm Sơn, Bí thư Đoàn Trường Đại học Mở Hà Nội nhấn mạnh, Open Fest là không gian mở, năng động và sáng tạo, nơi sinh viên được trải nghiệm tinh thần “kết nối và lan tỏa”. Qua từng năm, chương trình không ngừng đổi mới nội dung, mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng, trở thành điểm nhấn trong đời sống văn hóa, tinh thần của sinh viên.

Sau các vòng thi, 6 dự án xuất sắc được lựa chọn bước vào vòng chung kết, gồm: SmartBill, ThenHub, SimLab-Edu, 29 Photobooth, ReSmartBox và MEDIO CARE. Đây là những đội thi có cơ hội trình bày ý tưởng, bảo vệ phương án triển khai và thể hiện năng lực trước Hội đồng Ban Giám khảo gồm các chuyên gia, nhà quản lý, doanh nhân và đại diện doanh nghiệp có kinh nghiệm trong lĩnh vực khởi nghiệp, đào tạo, tư vấn và chuyển đổi số.

Tại vòng chung kết, các đội thi được chia thành hai bảng, lần lượt trải qua ba chặng: Thuyết trình dự án, tranh biện và trả lời câu hỏi của Ban Giám khảo. Không chỉ yêu cầu khả năng trình bày mạch lạc, các phần thi còn đặt sinh viên trước những tình huống đòi hỏi tư duy phản biện, kiến thức chuyên môn, khả năng phân tích và bảo vệ tính khả thi của dự án.

Điểm đáng chú ý là ở phần tranh biện, các đội không chỉ trả lời câu hỏi từ Ban Giám khảo mà còn trực tiếp đặt vấn đề, trao đổi và phản biện dự án của nhau. Qua đó, mỗi nhóm có cơ hội nhìn nhận ý tưởng từ nhiều góc độ, nhận diện những điểm mạnh, hạn chế và tìm hướng hoàn thiện phương án triển khai.

Ông Phạm Tuấn Hiệp, Giám đốc BK Funds – BK Holdings, đại diện Ban Giám khảo, cho rằng giá trị lớn của một cuộc thi khởi nghiệp nằm ở những trải nghiệm thực tế mà sinh viên có được. Khác với các bài tập hay dự án học tập vốn thường có dữ liệu, nguồn lực và thời gian tương đối đầy đủ, khi bước vào môi trường khởi nghiệp, các đội phải tự nhận diện vấn đề, tìm kiếm giải pháp và tổ chức thực hiện trong điều kiện còn hạn chế về nhân lực, kinh phí, thời gian.

Theo ông Phạm Tuấn Hiệp, chính những thách thức đó giúp sinh viên phát triển năng lực đổi mới sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và thích ứng với thực tiễn. Đây cũng là cơ hội để các em hiểu rằng một ý tưởng tốt mới chỉ là điểm khởi đầu; để dự án có thể phát triển, người thực hiện cần liên tục kiểm chứng, điều chỉnh và hoàn thiện.

Đặc biệt, ông đánh giá cao phần tranh biện giữa các đội thi. Theo đó, những câu hỏi có giá trị không chỉ nằm ở việc tạo ra tình huống khó cho đội bạn mà còn phải mang tính gợi mở, giúp các nhóm nhận diện những vấn đề cần tiếp tục giải quyết.

Các dự án được đánh giá trên nền tảng hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp do Trường Đại học Mở Hà Nội xây dựng tại địa chỉ startup.hou.edu.vn. Việc ứng dụng nền tảng này góp phần tạo thêm kênh kết nối, hỗ trợ quá trình đánh giá và thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp trong nhà trường.

Phát biểu tại Open Fest 2026, PGS.TS. Dương Thăng Long, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội, khẳng định nhà trường luôn đặt người học ở vị trí trung tâm, chú trọng xây dựng môi trường học thuật cởi mở, khuyến khích nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp. Nhà trường sẽ tiếp tục mở rộng các quỹ học bổng, kết nối doanh nghiệp, mentor đồng hành và nâng cao các dịch vụ hỗ trợ người học, tạo điều kiện để sinh viên có cơ hội phát triển trong quá trình học tập cũng như lập nghiệp.

Theo TS. Trần Văn Đạt, Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ Giáo dục và Đào tạo), giáo dục đại học hiện nay không chỉ thực hiện nhiệm vụ truyền thụ kiến thức mà còn cần tạo dựng môi trường để người học phát triển tư duy độc lập, năng lực sáng tạo, khả năng thích ứng và tinh thần học tập suốt đời. Ông cũng nhấn mạnh, sinh viên cần dám nghĩ, dám làm; ý tưởng không nên chỉ được đánh giá qua việc có kinh doanh được hay tạo ra lợi nhuận hay không. Điều quan trọng là tư duy sáng tạo, khả năng lắng nghe, thấu hiểu và biết điều chỉnh, hoàn thiện dự án. Để sinh viên phát huy tốt các ý tưởng, cần có sự chung tay về nguồn lực của doanh nghiệp, nhà đầu tư và các tổ chức.

Tại vòng chung kết, đội 29 Photobooth giành giải Nhất; giải Nhì thuộc về hai đội SimLab-Edu và MEDIO CARE; giải Ba được trao cho ReSmartBox và SmartBill. Kết quả là sự ghi nhận nỗ lực của các đội thi, đồng thời tiếp thêm động lực để sinh viên tiếp tục theo đuổi những ý tưởng sáng tạo.

Cùng với cuộc thi khởi nghiệp, Open Fest 2026 còn có các hoạt động giao lưu, văn nghệ, teambuilding, vinh danh Đại sứ Văn hóa đọc và trao học bổng “Giảng đường khơi nguồn tương lai”.